课程特色
“我们为什么要学习周易”
《周易》是占筮之书，以已知的条件去判断未知，再利用阴阳变化的规律去判断未来的变化，它有助于帮助人们理清心中久悬未定的迷惑。

《周易》是哲学之书，“夫《易》，章往而察来，显微阐幽，开而当名，辨物、正言、断辞则备矣。”它建立在阴阳二元论的基础上，试图描述事物运行的规律。

《周易》是文化之书，可以助人了解中国文化最深处、最独特的部分，从而对现实生活有所启发。

“周易能否自学”
《周易》充满了阴阳符号，没有老师的引导，很难读懂。
《周易》充满了抽象的概念，《易经》、《老子》、《庄子》，叫做三玄，中国魏晋南北朝的时候有一个玄学就专门研究这个玄，这个玄就是说它太抽象了，讲物质产生之前的道，一般人很难学习。

《周易》迄今为止有几百种解释，自学难免会混淆概念，止步于不同的说法。

证书授予
开班后，由导师签发授予《导师手册》（“拜师贴”）；
结业后，由复旦大学统一颁发结业证明（加盖复旦大学钢印）。

课程大纲
刘康德教授由浅至深精心设计了专业课程，围绕周易译注、纳甲筮法、梅花易数、物候学、天文学等几大领域，安排了4个模块进行教学：

一、周易概论——认识周易
核心内容：本单元通过介绍周易的历史来源，基本原理，文化渊源等基本常识，让学员对周易这门学问有大致上的了解，达到了解来源、明晰分类、能辨会看等初级目标。

1、周易的历史及易的图、数、字
2、阴阳八卦、六十四卦及周易创作原则
3、周易与儒释道文化
4、周易与阴阳五行
5、科学《易》之究竟

二、周易解读——读透周易
核心内容：本单元通过对《周易》六十四卦卦爻辞和卦爻象的解读，阐释各卦的义理及筮法含义；通过对《易传》的文字解读，了解从《易经》到《易传》的义理阐释。通过学习理解《周易》经传，可以将古老的周易智慧运用在战略决策、企业管理、行业规划、个人生活等方方面面。

1、读易要例
2、易传大旨
3、易经精读（上）
4、易经精读（下）

三、周易预测——古代预测学
核心内容：本单元着重讲解如何使用周易进行预测，通过普及周易的几种常见预测之法，使学员熟练掌握至少一种预测之道。如果长期进行研读和实践，有悟性的学员甚至可以达到专业预测水平，将其熟练运用，对生活有所助益。

1、易图与原始筮法
2、筮法演变
3、纳甲筮法
4、梅花易数
5、命理四柱预测

四、周易风水——古代天文学、空间美学及应用
核心内容：本单元主要介绍如何利用周易进行风水勘探，无论是个人居住房屋还是公司企业选址，都需要了解风水之道；而健康养生，更是离不开居住风水。学习掌握堪舆之法，对生活工作环境品质的提升，大有帮助。届时还可以进行风水考察游学，实地学习，更直观生动。

1、古代天文学、物候学
2、风水与建筑堪舆
3、风水与健康养生
4、风水考察游学
（部分参考书：黄寿祺、张善文《周易译注》，上海古籍出版社出版；尚秉和《周易古筮考》；竺可桢《物候学》等。更多参考书目将在开课后提供，部分可至复旦图书馆复印）

课程主讲
我们将邀请易学名师刘康德 教授等开设导师制（传统师承制）易学研究生课程，并请其他名师作为讲座导师参与授课。

刘康德，复旦大学哲学系教授、博士研究生导师。从事中国哲学教学与研究多年。著名易学研究专家。在两汉哲学、魏晋哲学领域亦独具建树。著有《老子十日谈——思想文化十日谈丛书》、《淮南子直解》、《魏晋风度与东方人格》、《阴性文化》、《老子直解》、《学生文科辞典》等。在弘扬国学文化上，刘康德教授颇有贡献。曾多次前来复旦人文课程进行授课，广受学员好评。

讲座教授
张善文: 福建师范大学易学研究所所长、教授、博导，国学宗师章太炎三传弟子，易学专家。师从著名易学专家黄寿祺，而黄寿祺则是师从吴检斋，吴检斋是章太炎先生的高徒，可谓师承正统、国学功底深厚。张先生与其师黄寿祺先生合著的《周易译注》（上海古籍出版社出版），是最权威、最流行的当代周易注解本，是学易必备教科书、工具书。

蒋凡 : 复旦大学中文系教授、博导，中国古典文学与古代文论专业博士生导师，易学专家。

王振复 : 复旦大学中文系教授、博导，易学专家，从事《周易》美学、中国美学史；
中国建筑美学和佛教美学的教学、研究。

谢金良 : 复旦大学中文系教授，南京大学哲学博士（中国哲学），复旦大学文艺学博士后（中国美学）。曾任职于福建师范大学易学研究所，先后师从易学专家张善文、道学专家詹石窗、佛学专家洪修平、美学专家王振复等教授研习中国学术。

备  注
课程名称：复旦大学《周易》专读精修班
学制安排：整个授课时间为一年，平均每月2天，课余安排小组讨论学习。
举办时间：2017年5月20日
举办地点：上海
课程费用：48000元/人（课程、讲义、证书费用等项目）

账户信息：
开户名称：复旦大学
开户行：中国农业银行上海市五角场支行营业部
账 号：03326708017003441（务必注明用途：“中文系研修”）