年度积极影响评级报告调查了在校学生，以了解哪些是全球最具社会影响力的商学院。在今年的报告中找出获奖者，全球商学院的年度积极影响评级（PIR）报告今天发布，突出了学生认为对世界和社会产生最积极影响的学校。
PIR 为每所学校提供 10 分，并将其置于五个影响级别内——所有 69 所参与学校都被评为三级或更高——PIR 要求当前的商学院学生评估他们学校的社会影响。
来自五大洲25个国家的学校参加了会议。七所学校获得了五级评级，而39所学校被评为四级，23所学校被评为三级。对每所学校的评估是通过校园调查进行的，调查包括20个问题，涵盖从治理和文化到学习方法，学生支持和公众参与等标准。数据收集由世界各地的学生协会组织。
“很高兴看到学生如何积极参与商学院的转型。他们是我们未来的关键利益相关者，他们的声音对课程改革至关重要，“PIR监事会成员兼全球学生协会oikos International副总裁Carolin Lemke说。

最具社会影响力的商学院
七所院校在社会影响方面被学生评为“先锋学校”。他们获得了第五级的名额，平均影响力得分为9.2，明显高于所有参与学校的平均成绩7.7。
这些商学院中有六所在亚洲。香港科技大学商学院位于香港，而果阿管理学院，IIM班加罗尔，SP Jain管理与研究学院，沃克森大学商学院和XLRI Xavir管理学院都位于印度。
最后一所获得五级评级的学校是秘鲁的CENTRUM PUCP商学院。它和科大都从2022年PIR报告中的第四级上升。
列入第四级的学校被视为“转型学校”。共有39所学校，大多数四级学校位于欧洲（21所），另有10所位于北美。其余的转型学校来自非洲（三所）、中美洲（两所）、亚洲（两所）和澳大利亚（一所）。
著名的欧洲四级学校包括英国帝国理工学院商学院、西班牙ESADE商学院、法国格勒诺布尔管理学院、比利时安特卫普管理学院和芬兰阿尔托大学商学院。
美国第四级的代表包括：福特汉姆大学加贝利商学院、德雷塞尔大学勒博商学院和科罗拉多州立大学商学院。
印度的IIM Indore、中国的西交利物浦大学国际商学院和墨西哥的IPADE商学院也包括在内。
最后，23所学校被列入三级，在平均得分为6.8分后获得了“进步学校”的称号。同样，绝大多数位于欧洲，而三所美国学校与两所来自亚洲的学校一起上榜。
进步者包括法国的EDHEC商学院，德国的HHL莱比锡管理研究生院，意大利的路易斯商学院，挪威的BI挪威商学院和荷兰的马斯特里赫特大学商业与经济学院。

发展中经济体的商学院具有更大的社会影响
结果表明，美国和欧洲等发达经济体的商学院的社会影响力往往低于印度等发展中经济体的商学院。
总体而言，报告得出的结论是，在发展中经济体的20所学校中，平均影响得分为8.2，而在发达经济体的49所学校中，平均得分为7.4。
“PIR最有希望的见解之一是，来自发展中经济体的学校的表现明显优于发达经济体的学校，”哥斯达黎加INCAE商学院教授兼PIR顾问委员会成员Urs Jäger说。
“这是有希望的，因为这一结果可能会加强对全球南方商学院及其对可持续发展的贡献的讨论，”他补充说。

学生对学校的期望揭晓
除了对学校进行评级外，参与PIR调查的学生还提供了反馈，详细说明了他们认为商学院应该做些什么来提高其社会影响力。
建设性反馈包括：在课程中纳入强制性的可持续发展教学，将商业和社会利益相关者纳入学习过程，创新学习方法，并确保教师思想开放并致力于社会影响主题。
学生们还透露了他们认为学校应该避免的做法。这包括淡化多样性和公平性、漂绿以及参与不道德的商业伙伴关系。
学生们还表示，他们希望学校摆脱校园内的废物，并在包括健康在内的问题上为他们提供更多支持。
瑞士商业可持续发展研究所所长、PIR创始人兼PIR监事会成员Thomas Dyllick表示，该报告为候选人提供了一种选择商学院地点的新方式，超越了传统的排名。
“虽然未来的学生现在有另一种来源来选择他们的商学院，但学校参考 PIR 主要是为了衡量和传达他们的转型进展。学生的声音已成为真正的价值来源，“他说。